일단, 학생에게 단어암기하는 이유에 대해서 설명해주셔야합니다.

vocab이라는 것이 외우는 것이지만, 왜 외워야하는지 이해를 하지 못하면 재미도 없고 하기도 싫은 법입니다.

Vocab을 외웠다고 해서 갑자기 영어 실력이 올라가는 것 같지도 않고, 지루한데 왜 해야하는지 막막한 법이거든요.

일단 쉬운책부터 시작해서 반은 알고 반은 모르고 그랬을때가 제일 좋습니다.

처음부터 마지막까지 Chapter가 몇개인지, 하루에 한 Chapter만 할것인지, 두개씩 할 것인지 잘 계획을 세우는 것이 좋습니다.

제가 권하기로는, 책 한권은 2주정도에 마칠 수 있도록 하고, (끝까지 했다는 성취감을 만들고 재미를 붙이게 하는 것이 좋습니다.) 부모님께서 쪽지시험을 만들어서 test를 해보는 것이 제일 좋지요. 90%이상 끝까지 다 맞으면 학생이 원하는 것을 하나 선물로 주셔도 좋구요. (아주 크지 않은 정도로 해야지, 나중에 애들이 잔꾀가 늘어서 점점 큰걸 달라고 요구하게 되는 법이거든요. ㅎㅎ)

더불어, Jr. Word Smart를 다시 한번 복습하게 하세요. 

분명 반반 정도만 알고 있을 것입니다. 

그리고 남학생들은 쓰면서 외우지 않습니다. 더더욱 기억이 잘 안되는 법이지요.

Spelling이 실수가 많게 되면 나중에 Writing Essay쓰때도 감점이 많은 법입니다.

마지막으로, 지금은 책을 더 많이 읽게 하는 것이 좋습니다. Newspaper나 Newsweek, National Geographic을 보게 하시는 것이 제일 좋지요.

학생이 좋아하는 것으로 시작하는 것이 바람직합니다.

New SAT에 대한 정보는 아주 확실하게 정리한 마스터프랩 자료가 있네요.

http://masterprep.net/Community/NewSat2016.aspx

참고하시면 되겠습니다.