선생님 안녕하세요.

통합형할 때, 리스닝 노트 테이킹에서 부족한 부분은 general하게 paraphrase 해도 된다고 하셨어요. 

1.Animals such as birds and mammals escape, either by land or air. (제가 쓴 것)

Birds can escape easily and mammals are fast enough to flee from fire( 선생님이 쓰신 것)

제가 paraphrasing을 너무 과하게 했나요? (easily랑 fast라는 내용을 notetaking을 안해서 이렇게 썼어요.)

2. animals rarely struggle to find a new habitat, due to the forest’s vast size(제가 쓴 것)

displaced animals rarely face problems because the forest is so big(선생님이 쓰신 것)

빨간색으로 밑줄 친 부분이 서로 paraphrase 가능한 관계인가요? (displaced라는 말을 못 들었어요)

3. 선생님이 쓰신 essay를 보면, Reading에서 한 말, Listening에서 한 말 거의 똑같이 쓰여있어요.

Reading은 paraphrase 할 필요 없는 것이고, Listening은 notetaking을 잘해서 그대로 essay 쓰면 되는 것이죠?

4. listening의 논리의 흐름을 정확하게 그대로 가지고 essay를 써야하나요?

예를 들어 이번 essay 2번째 listening 파트에서

저는 단순하게 burning  small areas in order to prevent a huge fire lowers the occurrence of immense air pollution라고 썼는데,

선생님은 the purpose of prescribed burning: prevent big fire

              prescribe burning of small area-  less air pollution than huge forest fire의 논리로 가셨어요. 

제 논리가 틀리진 않은 것 같은데, 선생님의 것과 비교했을 떄 달라서, 맞는지 잘 모르겠어요.