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제목 [Kelda Park] AP Chemistry Thermodynamics
FRQ explained 9
작성자 pan*** 등록일 2018-02-04 오후 11:29:58
선생님 안녕하세요~
제가 FRQ-Thermodynamics를 풀다가 궁금한 점이 있어 질문 드립니다!
일단 저는 에세티 켐은 수업을 들어본적은 없으나 화학1과 화학2를 2달정도 배운적이 있어 화학을 배운적이 있지만 에세티에 나오는 기본을 정확하게 알지는 못합니다ㅜㅜ 
2007년 2c문제에서 0.5를 곱하는게 2NF3이라 몰수를 나누어준걸로 이해를 했습니다.
그리고 생성열 분해열 연소열등은 무조건 1몰 기준으로 나와있다고 배웠습니다. 그러면 질문 context로 나오는 반응열 모두 1몰 기준인건가요..? 정확하게 언제 몰수를 나눠야하는건지 이해가 잘 안가요. 
그리고 반응열이 모두 molrxn-1이라고 하셨는데 그러면 반응열값이 반응물질과 생성물질의 차수에 따라 다 다른데 왜 같다고 하시는지도 모르겠어요ㅜㅜㅜㅜ

설명을 기본개념과 FRQ문제풀이에서도 너무나 친절하게 해주셔서 감사합니다!! 
이렇게 FRQ로 문제를 풀어보니 정말 개념정리가 너무 잘되네요ㅎㅎ
질문답변도 미리 감사드립니당!!! 




2018-02-05 오전 2:43:00

 

 선생님 안녕하세요~
제가 FRQ-Thermodynamics를 풀다가 궁금한 점이 있어 질문 드립니다!
일단 저는 에세티 켐은 수업을 들어본적은 없으나 화학1과 화학2를 2달정도 배운적이 있어 화학을 배운적이 있지만 에세티에 나오는 기본을 정확하게 알지는 못합니다ㅜㅜ
==> 안녕하세요 ^^  켈다샘입니다 ㅎ
에세티켐 수업을 들으면 아무래도 기초가 탄탄하게 확실히 도움이 되긴 하지만, 화학 1뿐 아니라 화학 2도 배웠었다면(다소 스타일은 다르고, US 스타일의 켐을 한 것은 아니어도..) 어느정도 기초가 있는 것은 맞으니 너무 염려 마시고요 ^^ 화학1만 한 상태라면 아무래도 miss 하는 부분이 많습니다만
커리큘럼 상으로는 화학2가 대략 sat chem 정도입니다~~
 
2007년 2c문제에서 0.5를 곱하는게 2NF3이라 몰수를 나누어준걸로 이해를 했습니다.
그리고 생성열 분해열 연소열등은 무조건 1몰 기준으로 나와있다고 배웠습니다. 그러면 질문 context로 나오는 반응열 모두 1몰 기준인건가요..? 정확하게 언제 몰수를 나눠야하는건지 이해가 잘 안가요. 
그리고 반응열이 모두 molrxn-1이라고 하셨는데 그러면 반응열값이 반응물질과 생성물질의 차수에 따라 다 다른데 왜 같다고 하시는지도 모르겠어요ㅜㅜㅜㅜ
==> 우선 여러가지 질문이 섞여 있는데요 ㅎㅎ 생성열 분해열 연소열 등 무조건 1몰기준으로 나와있다고 한 것은.... 음... AP chem 에서는 주로 강조해서* 나오는 내용은 아닙니다 
화학 2에서 표준생성열이라고 부르는 standard enthalpy of formation 등은 1몰의 compound 가 element 들로부터 생성될때 release or absorb 하는 energy change 다 라는 것은 꼭 알고 계셔야 하고요 
분해열, 연소열 등등 수많은 enthalpy change 의 이름을 붙일수가 있는데, 만약 연소열이다 말 그대로 그럼 타는 애(?)가 주인공이니까 그 타는애가 1mol 이 탈때 release 하는 heat 로 하자 라는 다소 상식적인 definition 들입니다 
 
==> 지금 학생분이 질문하시는 도대체 per mol of reaction 이 뭘 의미하는 거고
coefficient 가 1이 아닐때마다 어떻게 해석하고 문제를 풀어야 하고.. 등등의 부분은 thermochemical interpretation 이라고 하는 부분입니다 (구글링하면 worksheet 가 수없이 많습니다) 그냥 thermochemical equation 이라고 찾으셔도 됩니다 ㅎㅎ
 
==> 무튼 샘이 최대한 다시 설명해보겠습니다 

2007 2.PNG

Delta H 의 kJ/ mol 이라는 것은 항상 자동적으로 mol reaction 을 의미합니다

그런데 여기서 1mol reaction 이라는 것은 샘이 위에 초록색으로 쓴 그대로.... 1 mol reaction 마다 - 2mol NF3 가 연관되어 있지요?

그래서 unit conversion 을 이용해서 샘 처럼 풀수 있습니다 

 

그러나 하... 헷갈려요 

라는 생각이 여전히 들수 있죠 ㅎㅎ 아래를 보세요

2007 2-1.PNG

자 샘이 쓴 fraction 이... 이과 학생들이라면 일반적으로

아니.. 숫자가 다 다른데요? 어떻게 다 equal 인가요 라고 말할수 있씁니다

그러나 켐에서는! 이 fraction 이 다 같은 숫자입니다 

그만큼 누구의 mole 을 기준으로 하느냐? 라는 label 이 중요한 것이죠 

ratio 들이 모두 동일한 의미이고, 모두 conversion factor 로 쓰일수 있는 것입니다 

 

그래서 샘이 쓴 fraction 으로, 아까 위에서 계산한것을 조금 modify 해보면 아래처럼 됩니다 

2007 2-2.PNG

조금 더 심플하게 표현이 됬죠 

뭐 어떻게 푸시든 상관은 없습니다만.... 

정확하게 이해하고 푸시면 되겠습니다 

여전히 헷갈리면 worksheet 를 좀 찾아보면서 반복되는 패턴을 이해하시면 도움이 될겁니다 

 
설명을 기본개념과 FRQ문제풀이에서도 너무나 친절하게 해주셔서 감사합니다!! 
이렇게 FRQ로 문제를 풀어보니 정말 개념정리가 너무 잘되네요ㅎㅎ
질문답변도 미리 감사드립니당!!! 
==> 수업이 도움이 되고있다니 너무 다행이에요 ^^
모든 과목이 그렇겠지만, 켐은 기초 과학이면서 개념과 응용까지를 벌써 고등학교 레벨부터 가르치는 과목이에요 
그래서 개념만 아는 것은 실제 knowledge 가 아닐수 있어요 
어떻게 응용해야 하는지를 알아야 하기 때문에
항상 MC, FRQ 로 모든 챕터마다 확실히 하고 넘어가야 나중에 full set 를 실력껏 풀수가 있습니다 
^^ 화이팅하시고요 시험잘 보고 꼭 좋은 소식 들려주세요~
감사합니다 
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